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1. Qui sont précisément les promoteurs de ces programmes ?
– Le département FMC du groupe HUVEAUX France, société qui édite notamment La Revue du Praticien, La Revue du Praticien-Médecine générale et Le Concours médical. Pour en savoir plus sur HUVEAUX France : www.huveaux.fr
– La Fédération française de pneumologie (FFP), organisme agréé FMC et EPP, qui réunit l’ensemble des associations nationales de pneumologie (SPLF, SAR, SPH, CPHG, CNMR…) ainsi que les associations locales et régionales de pneumologues.
– La Fédération des spécialités médicales (FSM), organisme agréé EPP, à laquelle adhèrent la plupart des sociétés savantes.
– Ce programme de FMC sur la BPCO est réalisé grâce au soutien des laboratoires Pfizer et Boehringer Ingelheim (v.§ 5).
2. Quelles sont les modalités de participation ?
Mise en place d’un programme e-learning de FMC répondant aux critères d'accréditation. Programme de FMC sur la BPCO pour les médecins généralistes ;
Recrutement
– Information par les visiteurs médicaux de Pfizer et Boehringer Ingelheim de l’existence d’un programme e-learning de FMC sur la BPCO organisé par HUVEAUX France, éditeur de La Revue du Praticien, sous l’égide de la FFP et de la FSM.
– Information par les revues du groupe HUVEAUX France de l’existence d’un programme e-learning de FMC sur la BPCO organisé par HUVEAUX France, sous l’égide de la FFP et de la FSM.
– Information par le site www.egora.fr de l’existence d’un programme e-learning de FMC sur la BPCO organisé par HUVEAUX France, sous l’égide de la FFP et de la FSM.
– Formulaire d’inscription à ces programmes e-learning de FMC sur la BPCO à compléter directement sur le site www.egora-fmc.fr, notamment, les champs mentionnant l’adresse électronique du médecin, ainsi que son éventuelle spécialité.
– À réception de la demande d’inscription, HUVEAUX France envoie un mail confirmant la bonne réception de la demande. L’inscription sera validée lorsque le médecin aura justifié de son appartenance à une profession de santé (ordonnance barrée, numéro d’Ordre…).
3. Sous quelle forme se présentent ces programmes de FMC ?
Pour ce programme destiné aux médecins généralistes, Huveaux France, sous l’égide de la FFP et de la FSM, a choisi la méthode du e-learning. Ce programme est composé de trois modules. L’évaluation de la formation est intégrée au sein de chaque module.
- module 1. BPCO : la maladie ;
- module 2. BPCO : le patient ;
- module 3. BPCO : la prise en charge.
Pour la partie FMC : chaque médecin, une fois inscrit au programme, aura l’obligation, pour le valider, d’accomplir au minimum deux modules de e-learning, dont obligatoirement le module 3 sur la prise en charge de la BPCO. Le premier et le troisième module ou le deuxième et le troisième module seront donc à réaliser dans leur intégralité. Le médecin peut accomplir l’ensemble des trois modules s’il le souhaite. Chaque module est constitué de plusieurs écrans successifs interactifs traitant de la maladie, du patient ou de la prise en charge de la BPCO. Une évaluation de l’apprentissage sous forme de questions ou d’animations variées est intégrée au sein de chaque module.
4. Ce programme de FMC se limite-t-il à cette action ?
Le département FMC du groupe HUVEAUX France proposera à chaque médecin participant à ce programme de rester dans la dynamique de cette formation ; pour cela, chaque médecin pourra s’il le souhaite, au terme du programme de FMC :
recevoir automatiquement une newsletter régulière dédiée à la pneumologie, avec signalement de tous les articles publiés sur ce thème par les publications de HUVEAUX France ;
s'inscrire aux autres programmes de FMC que le département FMC de HUVEAUX France développera sur d'autres problématiques ;
s’abonner à une revue de formation du groupe HUVEAUX France (La Revue du Praticien monographie et/ou La Revue du Praticien Médecine générale et/ou Le Concours médical) ou à la revue Réseaux respiratoire.
5. La partie FMC participe-t-elle à l’obligation de FMC ?
– Oui, car ce programme est fait sous l’égide de la Fédération française de pneumologie (FFP) qui est un organisme agréé FMC.
– Programme répondant aux critères d'accréditation (1 crédit par module) sous réserve d’agrément pour la formation à distance. Les CNFMC ayant pris acte lors du discours de clôture des EGOS 2 le 9 avril 2008 par la Ministre de la Santé, du renvoi du dispositif FMC à la loi de modernisation de l’organisation de la santé, ont décidé le 29 avril 2008 de continuer l’examen des dossiers mais de suspendre le rendu des décisions d’agrément.
- La Revue du Praticien a développé ce premier programme de elearning dans le strict respect de ses procédures éditoriales, garantes de l’indépendance éditoriale de ses contenus.
6. Quelles sont les garanties d’indépendance et de qualité de ce programme ?
Ce programme est placé sous la responsabilité du département FMC de HUVEAUX France et d’une gouvernance scientifique indépendante, constituée d’experts du thème traité, choisie par la Fédération française de pneumologie (FFP) : comité scientifique et pédagogique réunissant pneumologues et médecin généraliste, composé des Drs F Abramovici (Lagny-sur-Marne), JP L’Huillier (la Varenne-saint-Hilaire), T Perez (Lille), N Roche (Paris), B Stach (Valenciennes).
La Fédération française de pneumologie (FFP), organisme agréé FMC, a validé le contenu de ce programme de FMC répondant aux critères d'accréditation.
La Fédération des spécialités médicales (FSM), organisme agréé EPP, a évalué ce programme de FMC répondant aux critères d'accréditation.
La gouvernance scientifique s’assure de l’indépendance entre le contenu et le financement du programme, notamment en garantissant le respect des exigences suivantes :
• exigence 1 : modalités d’élaboration et de validation des contenus
la Fédération française de pneumologie et le comité scientifique choisi par la FFP sont responsables de la validation du contenu du programme de FMC ;
• exigence 2 : modalités de sélection et d’indemnisation des experts intervenants.
la Fédération française de pneumologie (FFP) sélectionne les intervenants du programme, et le département FMC de HUVEAUX France indemnise les intervenants du programme ;
• exigence 3 : règles d’affichage de Pfizer et Boehringer Ingelheim
seule la mention « avec le soutien de Pfizer et Boehringer Ingelheim » peut être apposée sur les supports de communication du programme ;
• exigence 4 : qualité scientifique du programme
seuls seront validés par le comité scientifique sous l’égide de la FFP les contenus de formation fondés sur des données scientifiques actuelles et validées ;
• exigence 5 : périmètre d’intervention des délégués médicaux
les délégués médicaux peuvent être impliqués dans la promotion du programme auprès des médecins, par une communication sobre et factuelle, en respectant les règles d’affichage du sponsor (exigence 3). En aucun cas, ils ne peuvent participer activement aux sessions de FMC.
7. Ma participation est-elle anonyme ?
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Elle ne l’est évidemment pas pour le département FMC du groupe HUVEAUX France qui devra gérer la participation de chacun à l’ensemble du programme et délivrer les attestations s’y référant.
À ces réserves près, aucune autre instance ou société n’est informée de votre participation sans votre accord explicite.
8. Quelles sont les caractéristiques d’une démarche de e-learning ?
Le e-learning est un enseignement ou une formation à distance délivré au moyen d’un support électronique, typiquement par Internet.
Le e-learning est un moyen de communication qui efface les frontières géographiques ou temporelles.
Contrairement à une simple lecture de document « classique », le e-learning se veut interactif, permettant des échanges dynamiques.
Dans le domaine particulier de la formation médicale continue (FMC), si une activité de FMC par Internet peut mener au moins aux mêmes impacts qu’une activité présentielle de groupe, la flexibilité que permet l’apprentissage en ligne représente un avantage supplémentaire considérable :
- choix autonome du moment,
- choix autonome du lieu,
- choix autonome de la durée, etc.
D’une manière générale, une formation en e-learning enregistre des taux d'efficacité supérieurs à la formation en présentielle.
Quelques conseils pour réussir sa formation en e-learning :
- prendre son temps lors du premier contact : la phase d’appropriation de l’outil et des moyens mis à disposition doit être facile et intuitive ;
- opter pour un outil ludique : démarche participative, plaisir d’apprendre grâce à un contenu attrayant : (texte, son, infographies, animations, dessins, vidéos, etc.) ;
- être disponible : planifier sa formation qui ne doit pas durer plus de trente à quarante minutes et être effectuée dans un délai fixé à l'avance.
- prévenir son entourage pour ne pas être interrompu lors d’une séance de formation.
- l'apprenant ne doit pas hésiter à imprimer les documents disponibles au téléchargement pour garder une trace de la formation.
Si le e-learning utilise les nouvelles technologies comme vecteur d’enseignement, il est important de souligner que le « e » du e-learning est simplement la méthode utilisée pour délivrer la formation, la qualité du contenu est nécessaire, elle est même cruciale…
Ce programme de e-learning sur la BPCO constitue le premier enseignement médical dans le cadre d’une FMC à distance répondant aux critères d'accréditation.
9. Déclaration des conflits d'intérêts
Comité scientifique et pédagogique :
- Dr F Abramovici : n'a pas transmis de déclaration de conflits d'intérêts.
- Dr JP L'Huillier : n'a pas transmis de déclaration de conflits d'intérêts.
- Dr T Perez : n'a pas transmis de déclaration de conflits d'intérêts.
- Dr N Roche : déclare participer ou avoir paticipé à des interventions ponctuelles (essais cliniques et travaux scientifique, rapports d'expertise, acivité de conseil, conférences, colloques, actions de formation, pour les entreprises GlaxoSmithKline, AstraZeneca, Novartis, Boehringer Ingelheim, Pfizer, Chiesi, Altana Pharma, Almirall, Roche).
- Dr B Stach : déclare n'avoir aucun conflit d'intérêts concernant les données présentées dans ce programme.
- Coordination scientifique et rédaction : Dr H Esvant (La Revue du Praticien) : déclare n'avoir aucun conflit d'intérêts concernant les données présentées dans ce programme.
10- Problèmes techniques rencontrés
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